Interrumpir a los demás es uno de los comportamientos más comunes y destructivos. La mayoría de la gente suele tener poca conciencia de cuán frecuente y groseramente interrumpe a los demás, convencida de que tiene algo más importante que aquello que iba a decir el que estaba hablando...”
Edgar Schein
Las siguientes reglas constituyen una guía para la práctica del arte de escuchar. De hecho, son las bases para desarrollar mejores hábitos de escucha
Edgar Schein
Las siguientes reglas constituyen una guía para la práctica del arte de escuchar. De hecho, son las bases para desarrollar mejores hábitos de escucha
RESPUESTAS:
EL QUE ESCUCHA
MAL A)
EL QUE ESCUCHA
BIEN B)
I. Encontrar
áreas de interés
A) Se
desentiende ante temas aburridos.B) Busca oportunidades: Se pregunta: ¿Qué significa esto para mí?
II. Evaluar
el contenido
A) Se
desentiende si la forma de expresión es deficienteB) Evalúa el contenido y deja pasar los errores de expresión.
III. Dominar
los sentimientos
A) Tiende
a discutirB) No juzga hasta no haber comprendido perfectamente.
IV. Escuchar
ideas
A) Escucha
datosB) Escucha lo esencial
V. Ser
flexible
A) Toma
demasiadas notasB) Toma pocas notas. Emplea 4 ó 5 sistemas diferentes, según sea la persona que habla.
VI. Escuchar
activamente
A) No
se esfuerzaB) Se esfuerza mucho, muestra actividad en toda su personalidad
VII. Evitar
distracciones
A) Se
distrae con facilidadB) Lucha contra las distracciones. Sabe concentrarse.
VIII. Ejercitar
la mente
A) Se
desentiende de los temas difíciles, sólo atiende a los temas ligeros y
divertidosB) Toma los temas complicados como ejercicio intelectual.
IX.Mantener
la mente abierta
A) Reacciona
ante las palabras de carga emotivaB) Interpreta las palabras de carga emotiva y no se queda atrapado en ellas.
X. Aprovechar
la diferencia entre la velocidad
del pensamiento y la expresión oral
A) Ante
las personas que hablan despacio, se dedican a fantasearB) Se anticipa, resume mentalmente, sopesa pruebas, escucha "entre líneas" según el tono de voz.

